总 体 管 理 工 作

1.       完成各类计划。

2.       完善园所环境。

3.       策划秋季种植内容。

4.       依托课题，开展多种户外实践活动。

5.       组织“庆祝教师节”活动。

具 体 事 务

责任人

教育教学

1.以年级组为单位诊断各班区域环境布置的格局，并结合主题商讨区域内容及材料投放，打造各班的重点和亮点区域（建议设置区域库、资源库、拓展区域的功能，做到“一区多玩”）

2.各班严格按照计划认真落实幼儿的一日活动，尤其是专用室活动、廊馆游戏和班级区域游戏活动，抓好班级常规管理。

3.开展期初管理人员推门随班听课活动，督查各班期初各类活动的开展情况。

4.制定、优化并调整班级各类计划、教研计划等。

5.按照区级调研要求审视班级学习环境、幼儿生活、学习和活动的组织，规范操作，并完成主题下优秀领域活动的搜集。

6.循序渐进开展幼儿律动、早操、花色操的编排。

7.结合班级亮点和特色及课题申报等情况开展班级班本课程申报。

8.围绕教师节开展主题系列活动，进行渗透教育。

9.完成区骨干教师展示活动协作组教案的征集和上报。

园长室

全体教师

科研工作

1.       明确本学期十五五德育课题推进的阶段目标与场景环境。

2.       汇总七、八月份的教科研成果。

教科室

全体教师

卫生  保育工作

1.做好传染病的预防工作。

2.做好食谱及每月健康知识微信推送。

3.做好系统的出勤及入园儿童信息等的录入工作。

4.参加卫生所会议。（周三下午）

5.组织卫生午睡进餐抽查与检查，发现问题及时反馈。

6.完成下月幼儿食谱的预设，Z盘相关资料上传的复查。

7.组织期初幼儿测量。

8.做好食堂食材食录入、称菜验菜和陪餐等日常工作，做好上级部门期初食堂卫生安全抽查、检查准备工作。

保健室

全体教师

后勤工作

1.       做好电教设备、监控、网站日常维护。

2.       做好空调、房屋建筑的安全维修。

3.       组织教师节活动。

4.       做好新生材料归档工作。

5.       完成条线部分采购事宜。

6.       做好食堂物品维修检查和熟食检测工作。

园长室

保健室

食堂人员

活动会议

1.9/9 12:45 妈妈驿站召开管理人员会议。