幼小衔接，“疫”起准备

——碧幼幼小衔接家庭指导

近日来，随着国内疫情的好转，家长们已经陆续开始复工，但幼儿园的开学日期还要继续等待。大班的孩子们，还有几个月就要升入小学了，如何顺利地从幼儿园过渡到小学是目前家长最为关心的话题。不能上幼儿园幼小衔接怎么办？

家长们别着急，碧幼已经为宝爸宝妈们准备好了幼小衔接居家指导方案，我们一起来看看吧！

幼小衔接——先导篇

1.激发孩子上学的热情

家长尽量要说一些欣赏与鼓励的话，比如说：“宝宝长大了，马上就要成为一名小学生了，你一定会更棒的！” 让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感。

2.幼小衔接不是学习小学知识

由于教育内容、学习时间、师生关系、外在环境等因素的不同，注定了幼儿园和小学之间的不同。那先让我们来看看幼儿园和小学有什么不同吧！

从幼儿园进入小学，是儿童成长过程中一个重大的转折点。孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。              

幼小衔接——锦囊篇

心理准备

对于即将离开幼儿园进入小学的幼儿来说，这是他们人生的一个转折点，他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成，所适应的以游戏为主要形式的活动改变为学习为主要形式的活动，课后还要预习、复习功课或做作业。因此，幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。

对小学生活感兴趣

爸爸妈妈在家和孩子们多聊聊关于小学的事，了解孩子们心中对小学的向往。同时和孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心，帮助孩子收集一些资料来解决疑惑。

和哥哥姐姐聊一聊

虽然出不了门，但是我们可以和上小学的哥哥姐姐视频聊天，采访一下哥哥姐姐们，向他们问一些关于小学各个方面的问题也是了解小学生活不错的方式哦！

查阅小学的各种设施及环境

宝贝们对小学一定十分好奇吧，是不是很想去小学参观一下呢？“宅”家的日子同样也可以参观到小学哦，请爸爸妈妈上网为宝贝们收集一些小学的照片，我们来一个“云参观”。参观结束后，更可以用画笔记录下你心目中的小学哦！                        

规则意识

1.确保孩子的作息时间与上幼儿园时基本一致，并且每天保持规律。保证睡眠充足，养成早睡早起的良好习惯。

2.合理安排幼儿的饮食，要求孩子早晨起得早，早餐要吃饱，午餐前不吃零食，晚上早一些睡觉，少看电视。

3.与孩子一起制定进餐、看电视、学习规则，提醒幼儿遵守规则。

任务意识

1.让孩子干力所能及的事情。

2。家庭成员一起开展“值日生”工作，制定家务职责，进一步培养幼儿较强的责任感。

3。老师布置的任务，告诉幼儿，请他主动完成。

独立意识

1.引导幼儿学会收拾自己小天地中的物品。

2.独立完成穿衣、洗漱、端饭、擦桌子、扫地等活动，锻炼孩子自理能力。

3.增强孩子“自己的事情自己做”意识，不包办代替，鼓励孩子勇于自己克服困难。                            

学习适应能力

1.每天陪孩子专心干一件事情，培养专注力（拍皮球，串珠，拼图，挑豆粒、等）。

2.在生活中（食品包装袋、故事书、门店招牌广告牌等）认识一些常用的汉字，培养孩子良好的阅读习惯：每周或每天固定时间给孩子阅读，养成安静阅读的好习惯。

3.和孩子大声朗读诗文，练习发音、咬字、气息、感情、流畅。

4.引导孩子学习正确地坐写（书写数字）姿势。

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环境适应

通过本书，孩子们陪伴大头鱼度过首天校园生活的同时，也会对校园有一个新的认识、发现学习的乐趣；并且能从大头鱼身上学习如何适应新环境、如何应对挫折。

同伴交往

孩子上学了，小学校会比幼儿园大，小伙伴也会比幼儿园多，还会有固定的同桌，如何和同桌相处，如何表达关切……

规则适应

大卫必须得学会与别人相处，还有上学不迟到，上课不吃口香糖，下课上厕所，不捉弄同学……这些都是大卫要在学校必须遵守的规矩。

 碧幼的宝爸宝妈们，孩子们从一个环境过渡到另一个环境，需要时间磨合与适应，存在一定的适应期。为孩子营造一个和谐温馨的家庭环境，建立积极有爱的亲子关系，以实际行动支持他，让孩子们轻松、愉快的完成从幼儿园到小学的过渡！

希望每个幼小衔接期的宝贝都能以最佳的状态迎接多姿多彩的小学校园生活！

一起加油吧！