为全面落实立德树人根本任务，聚焦学生身心健康发展，让每一个孩子都能够健康成长，

碧波实验幼儿园重视融合教育工作，本次活动旨在为有特殊需要的幼儿营造一个平等、尊重、

友善、理解、宽容与爱的教育环境，让他们与其它孩子一样享受完整的教育权利。

会议一开始，陈晓庆园长便向全体教师传达了融合教育的精神，她指出：融合教育的定

义是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质小孩的学习，让大多数残障儿童进入

普通班，并增进在普通班学习的一种教育方式。作为教育多元化的今天，融合教育的意义也

不言而喻，对于特需儿童的成长有着极大的正面影响，全体教师都应本着学习的目的去理解

融合教育的相关内涵与精神。

全体教师也在认真倾听与学习，她们通过本次融合教育校本培训，提高了自身对融合教

育的再认识，同时，我园将以“十四五”特殊教育发展提升行动计划为指向，积极推进融合教

育的发展，提升融合教育质量。

融合教育，是一种让特殊需要儿童和普通儿童一起学习的教育新模式。实施融合教育是

促进有特殊教育需要儿童身心发展，推进教育公平的重要途径，也是实现教育现代化的重要

举措，对此，碧幼的全体教师将会坚持学习，将理论与实践相结合，为融合教育的开展做出

自己的贡献。